• Con la ayuda del Ministerio de Educación y Formación Profesional

La Fundación CERMI Mujeres (FCM), con la ayuda económica del Ministerio de Educación y Formación Profesional, está en proceso de elaboración de un repertorio digital de soluciones educativas inclusivas para alumnado con discapacidad, con enfoque interseccional de género, como contribución desde el género y la discapacidad a la extensión y efectividad de la educación inclusiva.

El proyecto supone el diseño, confección y puesta en red con acceso público, al servicio de la comunidad educativa, de un repertorio de soluciones educativas inclusivas para el alumnado con discapacidad, con especial atención a niñas, adolescentes y jóvenes con discapacidad.

Está integrado con propuestas configuradas de soluciones para cada necesidad educativa derivada de discapacidad, en clave de inclusión, según los mandatos del artículo 24 de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de 2006.

La FCM pretende que este repertorio en línea sirva, en el momento que esté operativo, de orientación, referencia, documentación y pauta a la comunidad educativa cuando precise intervenir proporcionado siempre una solución educativa inclusiva en la atención al alumnado con discapacidad.

Además de material de utilidad pedagógica, este repertorio será plenamente accesible, teniendo en cuenta todas las necesidades a fin de que nadie quede atrás o al margen por razones de ausencia de accesibilidad.